Paradigma Gres Pkn (New Civic Education)

PARADIGMA BARU Pendidikan Kewarganegaraan
(NEW CIVIC EDUCATION)

• CIVIC KNOWLEDGE   (Pengetahuan Kewarganegaraan)

• CIVIC SKILLS (Keterampilan Kewarganegaraan)

• CIVIC DISPOSITIONS/TRAITS (Karakter Kewarganegaraan)

 TUGAS PKn PARADIGMA BARU  Tugas PKn paradigma gres yaitu membuatkan pendidikan demokrasi yang mengemban tiga fungsi pokok, yaitu:

• Mengembangkan kecerdasan warga negara (civic intelegence)
• Membina tanggungjawab warga negara  (civic responsibility)

• Mendorong partisipasi warga negara   (civic participation)

• Kecerdasan warga negara yang hendak dikembangkan untuk membentuk warga negara yang baik bukan hanya dalam dimensi rasional saja, melainkan juga dimensi spiritual, emosional, dan sosial
• Untuk membuatkan masyarakat demokratis melalui PKn diharapkan suatu taktik dan pendekatan pembelajaran khusus yang sesuai dengan paradigma gres PKn
• Model pembelajaran yang dianggap sesuai dan paling sempurna yaitu model pembelajaran kewarganegaraan berbasis portofolio

 MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO 

• Model pembelajaran PKn dengan paradigma gres mempunyai karakteristik:
• Membelajarkan dan melatih siswa berpikir kritis
• Membawa siswa mengenal, memilih, dan memecahkan masalah
• Melatih siswa dalam berpikir sesuai dengan metode ilmiah
• Melatih siswa untuk berpikir dengan keterampilan sosial lain yang sejalan dengan pendekatan inkuiri

 TUJUAN PKN 

• berpikir secara kritis, rasional, dan kreatif dalam menanggapi warta kewarganegaraan,
• berpartisipasi secara bermutu dan bertanggung jawab, dan bertindak secara cerdas dalam aktivitas bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara,
• berkembang secara konkret dan demokratis untuk membentuk diri menurut pada karakter-karakter masyarakat Indonesia biar sanggup hidup bersama dengan bangsa-bangsa lainnya.
• berinteraksi dengan bangsa-bangsa lain dalam percaturan dunia secara eksklusif atau tidak eksklusif dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.
•  

 .....